平度市大泽山镇大泽山小学

大泽山小学辖区有20个自然村，3.1万人口。占地20368平方米。建筑面积8381平方米。现有学生630余人，18个教学班，专任教师50余人。

学校设施配备精良，建有音乐、美术、书法、创客、计算机、图书室、阅览室、保健室、同步课堂等25个专用教室，硬件设施达到山东省普通小学办学条件标准。

在“为孩子一生幸福奠基，让山区孩子留下幸福童年记忆”的办学理念下，学校创立了“合育求真、惟真求新”的德育品牌，确立“民主和谐，探求创新”的校训,形成了“团结文明，求实创新”的校风、“修德、探求、严谨、爱生”的教风和“养正好学，健美尊师”的学风，创建了“合育求真，惟真求新”的德育品牌。全体教师拥有“润泽山区、功泽千秋”的教育梦想并为其俯首耕耘。学校的校魂是雷锋精神，雷锋精神时刻铭记师生心中。办学理念、三风一训、教育梦想以及德育品牌形成了学校教育教学文化的核心内容，引领着全体师生在发展素质教育的进程中奋力前行，实现了教学与育人的和谐共鸣。

学校以党建为引领，深入打造“红润泽小”党建品牌，“青松傲雪”廉政文化品牌，以红色文化传承为主线，全面带动学校各项工作发展。为深入进行党史学习教育和红色传统文化教育，把红色基因一代代传下去，学校进行校史挖掘，建立红色校史博物馆，用实际行动响应党的号召，为国家培养新时代好少年  

学校紧抓课堂教学，立足学生的学习与发展需求，构建育人导向的课堂教学评价指标体系，引领广大教师改进课堂教学方式，把“先学后教，以学定教，小组合作，自主探究”的教学理念有效落实到课堂教学中。坚持教学检查、督促、反馈制度，推进学科分层教学，重视情境教学，统筹调控作业数量、时间，实行分层作业。重视托底培优工作，在平度市举办的学科素养大赛、英语口语模仿秀、作文大赛等比赛中，学生成绩优异，名列前茅。 

学校根据山区孩子的成长需要，建设了 “一带、一林、两区、两园、情深深”的绿地种植生态园区；打造了“红色文化教育”、“感恩教育”、“习惯教育”、“科技教育”等系列文化长廊，实现环境育人；构建家、校、社三位一体的育人模式，开办“家长节”，鼓励孩子们到社区、村庄志愿服务，为孩子的全面发展奠定坚实基础，家长、社会对学校的满意度始终为100％。 

学校根据教师专业特长和学生成长需要，建立音、体、美12个校级社团和11个班级社团，开展大课时社团活动，用特长和梦想开启孩子们的智慧之窗，经过多年的坚持，社团活动取得了良好的效果，戏曲社团的孩子们连续5年登上平度市少儿春晚的舞台，10余名学生相继在各级各类比赛中奖项，多名学生考入山东省文化艺术学校京剧班；学校合唱社团参加青岛市中小学生艺术教育成果汇报演出，成为全场展演活动中的唯一农村小学队伍；足球社团和武术社团也在市级比赛中屡获佳绩，社团活动不仅满足了孩子们的成长需求，促进了孩子们的全面发展，也给孩子们的童年留下了一道靓丽的风景线，留下了一个美好的记忆。 

多年来，学校以综合实践、劳动教育为抓手的“乡土课程”教育成果丰硕，课题研究多次被评为青岛市重点立项课题，教育成果多次被主流媒体报道，教科研的发展造就了大泽山小学浓浓的乡村教育风景，打造了响亮的农村山区教育品牌。  

学校现有学生630余人，18个教学班，专任教师50余人。拥有一支结构合理，业务素质较高的教师队伍，2人获“青岛市教学能手”称号，30余人获“平度市学科带头人”称号，40余人获“平度市教学能手”称号，教师们积极参与各项业务比赛，锻炼提升自己的教育教育能力与水平。

学校坚持“高起点、高标准、高质量”的总体发展思路，连续十三年被评为年度综合考核优秀等级单位，相继被评为山东省教育系统先进集体、山东省校园文化建设重点研究基地、青岛市绿化先进单位、青岛市花园式单位、青岛市德育先进集体、青岛市文明单位、青岛市规范化学校、青岛市艺术教育示范学校、青岛市电化教育先进单位、青岛市平安和谐示范学校、青岛市教科研先进集体、青岛市教学工作示范学校、青岛市现代化化学校、青岛市新农村优质学校、青岛市榜样学校、青岛市四星级阳光校园、山东省文明校园、山东省“一校一品”党建示范校、青岛市教育系统先进基层党组织等60多项荣誉。

背依青山，脚踏沃土，饮一川碧波，育一方未来！学校将继续用爱塑造师魂，用心塑造孩子，用爱播种、用心培育、用情塑造，用生命的光华去诠释“润泽山区，功泽千秋”的教育梦想！

    大泽山小学位于平度市风景秀丽的大泽山脚下，是胶东半岛的第一所抗战小学，学校始建于清光绪二十九年（1903年），前身是盘石观学堂。1919年成为国民县立小学，1930年被确定为国民县立第六高级小学。抗日战争爆发后，1939年学校成为中共平度抗日民主政权在敌后兴办的“平度第一抗战小学”。党的到来，奠定了今日大泽山小学的红色历史开端，传承并发展至今。