青岛太平路小学

学校有教室28间，办公室13间，礼堂、图书馆、录播教室、微机室、合唱教室、心理咨询室、德育室、机器人室、科技室、家长接待室、党员活动室、档案室、器材室、教具室、卫生室等专用教室。

学校以“建设精致学校 成为最好的自己”为目标，秉承“尊重 激励 生动发展”的办学理念，在“精致教育 生动发展 幸福成长”办学思路的引领下，围绕精致的人、精致的事、精致的活动、精致的课程等推进精致教育的高质量发展，引领师生生动发展、幸福成长。

精致太平少年  学校围绕培养“致真、致善、致美的精致太平少年”为目标，以“5+x”学习习惯和行为习惯作为养成教育的重点，发挥全员育人导师作用，通过“四个阵地”建设（即国旗下演讲、板报、图书角、大厅清晨音乐会）、党史学习教育、举办校本节日、创建特色班级、开展节庆日等实践活动，多途径实施精致教育，打造“精致育人·德润致远”德育品牌，让孩子们在活动中历练，成为最好的自己。学校将“以海明德十品行”与学生评价相结合，聚焦学生核心素养，包括习惯、品格等学生成长的方方面面，建立“喜报制”，助力学生塑海洋品格，做精致太平少年。

生动课程建设  构建太平“生·动课程”体系，通过精致“五项管理”、实施“十大行动”、深化作业研究、提升课后服务质量等途径，用科研的视角、态度与方法研究课程与教学，落实“悦动课堂”项目，引领教师在课堂教学实践中研究、改变、提升，促进学生在活动体验中“悦动”学习，促进“双减”落地,实现“轻负高效”,全面提升育人质量。学校先后获评教育部第五批学校落实“双减”工作典型案例、“青岛市‘双减’十大案例”、“青岛市‘三大革命’优秀案例”等,提质减负初见成效。

悦动作业研究  学校以“悦动”作业，落实“双减”，为学生生动发展赋能。将作业改革细化为学科“悦动作业设计”项目，以可操作的项目行动框架，在“做”中学、在“做”中研、在“做”中改，形成了“悦动”作业学科内和跨学科的内外统整推进的有效路径。“快作业”让学习更主动；“慢作业”让学习更生动；“任务驱动式作业”让学习更自主；“活动探究式作业”让学习更有趣，还有跨学科作业、支架式作业......通过转变作业观念、改变作业方式和评价方式，形成了“作业研究提升教学质量”的良性循环，学生在“悦动”作业中生动成长。

悦美艺术特色  积极打造“悦美太平”艺术教育品牌，深入推进“十个一”项目。以“皮影”作为重点传承的艺术元素，凸显学校“精致国学”特色，开展穿越节、戏剧节、古风啦啦操、非遗进校园等系列活动，引导孩子亲近传统、热爱祖国，展现自信与成长。学校还有管乐、合唱、舞蹈、建模、竹笛、绘画、手作等多个艺术社团，通过学校艺术节、音乐会、班级合唱戏剧比赛等，搭建学生成长舞台，成为更好的自己。

教师72人，其中高级教师10人，一级教师40人；区级以上骨干教师44人，占教师总数的64%；教师专科及以上学历人数达到100%。

在一代又一代太平人的共同努力下，学校先后荣获全国少先队红旗大队、全国首批校园足球特色学校、全国中小学信息化教育创新实验学校、全国头脑奥林匹克教育特色学校、全国青少年人工智能活动特色单位、全国科技体育传统校、山东省文明校园、山东省文明单位、山东省教书育人先进单位、山东省师德建设“十佳”集体、山东省教学示范学校、山东省教育信息化示范单位、山东省艺术教育示范学校、山东省绿色学校、青岛市五星级“阳光校园”、青岛市先进基层党支部、青岛市学用灯塔优秀党支部、青岛市未成年人思想道德建设工作先进单位、青岛市高水平现代化学校、青岛市传统文化教育示范学校、青岛市中小学校园文化建设示范学校、青岛市人工智能特色示范校、青岛市幼小科学衔接示范校、青岛市海洋特色学校、青岛市青年志愿服务先进集体等荣誉称号。

九十余载的悠悠岁月，学校一路前行，一路探索，在精致教育的滋养中，美好与幸福温暖着每一个太平人的心灵。 “给孩子一个幸福而有意义的童年，办一所让师生难以忘怀的学校”，将激励太平师生怀揣梦想，努力奔跑！

1933-1936年

建校初期

青岛太平路小学始建于1933年9月。由青岛市政府出资建楼，全校占地约6935.52平方米，校舍为新建二层楼房一栋，面积宽敞、设备齐全，在当时实为现代化之建筑。当时校名为青岛市市立太平路小学，有教职工15人，10个初等小学教学班，学生共339人，另有幼稚园一个班。

1934年宋美龄来青岛，她提出来要参观一所小学，时任市长沈鸿烈陪她参观了太平路小学，并与部分学生合影留念。

1937-1945年

日本占领时期

1937年，卢沟桥事变爆发。日本侵入青岛后，校园被日军占领，改为日本兵营，学校因此停办。1945年11月，国民党政府接收青岛，学校被美军占领，师生暂借用市立江苏路小学和芝罘路小学继续上课。

1946-1948年

中华人民共和国成立前夕

1946年3月25日，青岛市教育局决定恢复太平路小学，当时的教育局局长签署【教二字第二八二号指令】，对太平路17号学校原址进行修葺。经过多次交涉后，政府从美军手里将校舍收回，派李淑秀代理太平路小学校长，当时学校共十五个班，学生997人，教职工23人。1947年10月，校名改为“市立市南区太平路中心国民学校”。

1949-1965年

新中国成立初期

1949年6月2日，青岛解放，学校由青岛市军管会文教部接管，定校名为“青岛市太平路小学”。当时有20个班，1385名学生。

1953年，毛主席作出要办好一批重点学校的指示后，学校被定为市重点小学，直属市级领导。1963年，由于要求入学的学生越来越多，为适应教育事业的发展、改变办学条件，市教育局决定将学校原两层的教学楼扩建为三层。1964年竣工，学校面貌焕然一新。

1966-1976年

“文革”时期

1966年，“文化大革命”开始后，学校正常的教学秩序被打乱，学校进入停课阶段。

1976年“四人帮”反革命集团被彻底粉碎，学校也获得新生，实现了“拨乱反正”。

1982-2001年

改革开放以后

1982年3月份学校开始修缮校舍。1984年，王新华担任太平路小学校长。在王新华校长任职的18年间，学校全面贯彻邓小平“三个面向”的教育思想，先后取得了全国少先队红旗大队、全国最佳创造杯、全国万名创造杯、省教书育人先进单位、省艺术教育示范学校、省体育传统项目先进学校、省金星大队、市巾帼建功示范岗、市“三八”红旗集体、市依法治理示范单位、市文明标兵单位、市中小学师范德育工作先进单位、市小学思想教育工作先进单位、市军警民共建先进单位、市师德先进集体等几百项各级荣誉称号。在市南区素质教育督导评估中，学校成为全区唯一一所连续三年获得最高级别--五星级的学校。2001年，由于办学水平高，在徐州路161号兴建了青岛太平路小学分校--青岛海利丰学校，由时任太平路小学校长的王新华任青岛海利丰学校校长。

2012-2017年

新千年以来的发展

2002年7月~2008年7月，赵玉芳任太平路小学校长。在“以人为本、质量立校、科研兴校、特色扬校”的办学方针指引下，学校先后荣获2008奥林匹克教育示范学校、省教学示范学校、省师德建设“十佳”集体、市精神文明标兵单位、市依法治教先进单位、市先进基层党支部、市电化教育示范学校、市巾帼建功示范岗、市职工创新示范岗、市“三八”红旗先进单位、市德育工作先进单位等荣誉称号。

2008年8月~2011年1月，朱雪梅任太平路小学校长。她全面继承发展了学校以往的教育理念、教学思想等，提炼出了“博雅”学校文化。学校先后荣获了省文明单位、市文明单位、市中小学平安和谐校园、市工人先锋号、市军警民共建先进单位、市青少年科技教育先进集体、市校本培训示范学校等荣誉称号。

2011年2月~2017年7月，于庆丽任太平路小学校长，学校在传承中发展，在发展中创新。在“生本立校 幸福成长”理念的指引下，学校先后荣获全国科技体育示范学校、教育部关工委全国优秀家长学校实验基地、省远程研修先进单位、省红十字模范学校、省卫生先进单位、省规范汉字书写示范学校、市读书工程先进单位等多项荣誉称号。

2012年7~8月，在区委、区政府的大力支持下，学校实施了加固工程，加固后的校舍能抗七级地震。

今天

2017.7至今

2017年7月至今，刘晓娟担任太平路小学校长，学校秉承“尊重 激励 生动发展”的办学理念，在“精致教育 生动发展 幸福成长”办学思路的引领下，围绕精致的人、精致的事、精致的活动、精致的课程等推进学校各项工作扎实有序开展，引领师生生动发展、幸福成长，成为最好的自己。学校先后荣获市“互联网+”教育智慧校园、市家庭教育示范学校、市雷锋团支部、市传统文化教育示范学校、市头脑奥赛特色学校等多项荣誉称号。

学校一路前行，一路探索，在精致教育的滋养中，美好与幸福温暖着每一个太平人的心灵。“给孩子一个幸福而有意义的童年，办一所让师生难以忘怀的学校”，这激励太平师生怀揣梦想，努力奔跑!